Новини

У рамках заходів з освітньої інтеграції пройшов інтегрований урок з математики ( вчитель Кушнір М.С.) між учнямии 6- А ( кл.керівник Купчинська Л.З.) та учнями 4- Б класу( кл.керівник Швець С.Р.)
Математика для життя. Дроби в житті сучасної людини. Такі основні лінії уроку. Учні досліджували різні галузі життя, в яких застосовують дроби. Шестикласники створювали презентації, в яких розкривали важливість дробів для практичного життя людини. Четвертокласники розв'язували прикладні задачі: складали та розраховували бюджет сім'ї; розраховували рецепт для випікання тістечка на кілька порцій; готували фруктовий салат, кожна порція якого мала містити певну частку фруктів.

Учні 7-А класу поринули у захопливу подорож світом на інтегрованому уроці " Let's Travel the World !" з англійської мови та географії .
Вчителі : Ковальчик Л.Б., Демчак І.Б. та Ванівський С.С. Цікаву та насичену презентацію підготувала учениця 7-А класу Коливушко Настя.
Учні не лише практикували свою англійську, а й розширювали знання про різні країни.
Головним інструментом стала динамічна освітня гра "Kahoot!"
Учні також активно обговорювали:
приналежність прапорів до країн,
національні страви,
відомих людей та визначні місця різних куточків світу.
Це був чудовий досвід, який довів, що навчання може бути цікавим, інтерактивним та ефективним!
Урок поєднав ігрові технології, роботу з візуальними матеріалами та живе спілкування, забезпечивши всебічний розвиток мовних навичок та культурної обізнаності.

Добра, мудра, чарівна казка, завжди була в пошані. Її з задоволенням слухають і діти і дорослі. Казки супроводжують нас усе життя. Слухаючи й читаючи казку ми потрапляємо в чарівний світ де відбувається дива.
Ось і сьогодні в учнів 3-Б класу ( кл.кер. Антох О. І та Лебединська Н. М) був інтегрований день "У світі казки чарівної".
На уроці математики, діти працювали в групах, розв'язуючи задачі з казковим сюжетом та приклади -лабіринти, які підготували їм запропонували казкові герої. На уроці музики розучували пісню "Казкова країна"та дивилися презентацію про різні казки. А найцікавіше було на уроці української мови, де діти підготували лялькову виставу "Колобок", на яку були запрошені учні 1-Б класу та 1-В класу. Діти заздалегідь придбали білети та уважно слухали казку. А потім розгадували загадки про казкових героїв. Всім було дуже весело.

У рамках Місячника інтеграції учні 3-Б класу мали чудову нагоду поєднати математику з англійською мовою. Разом із класним керівником 3-Б класу Антох О. І. та вчителями англійської мови Демчак І. Б. і Купчинською Л. З. школярі взяли участь у цікавому інтегрованому занятті, під час якого вправно розв’язували математичні завдання англійською мовою, повторювали числівники та тренували вимову.
Діти з ентузіазмом працювали в парах і групах, демонструючи кмітливість, увагу та гарні знання. Кожне завдання супроводжувалося усмішками, щирими емоціями та бажанням дізнаватися більше.
Урок пройшов весело, пізнавально й довів, що навчання може бути захопливим, коли знання з різних предметів об’єднуються в єдине ціле!

Сьогодні в рамках Місячника інтеграції «Освіта для життя» у 3-В класі відбулося захопливе та пізнавальне інтегроване заняття з англійської мови та математики.
(Кл. кер. 3-В класу Чабак Л.Л. разом із вч. англійської мови Цісінською Л.Я. та Купчинською Л.З.)створили дружню, позитивну атмосферу, де кожна дитина почувалася впевнено та натхненно.
Під час уроку школярі розв’язували математичні задачі англійською мовою, рахували, порівнювали числа, тренували вимову, повторювали лексику й водночас розвивали логічне мислення.
Такі інтегровані уроки сприяють розвитку пізнавальної активності учнів, вчать застосовувати знання з різних предметів у реальному житті та пробуджують любов до навчання!

Сьогодні в Рудківському ліцеї на уроці англійської мови у 6-B класі учні здійснили історичну мандрівку в минуле, поєднавши знання історії з практикою мови. Діти не лише дізналися цікаві факти про історичні події та видатних постатей, а й активно використовували англійську, щоб презентувати, обговорювати та робити висновки.
Урок довів, що англійська мова — це не лише предмет, а місточок до пізнання світу, історії та культури різних народів.
Інтегрований урок англійської та історії провели вч. Демчак І. Б. та вч. Спринь Т.М разом з вч. історії Димій І. С.
Навчання стало справжньою подорожжю у часі, де історія ожила через слова.

ENGLISH CHALLENGE DAY!
Скажи слово англійською — отримай смаколик!
Сьогодні у Рудківському ліцеї, у рамках Дня англійської філології, панувала весела атмосфера англійських слів, усмішок та гарного настрою!
Учні із захопленням брали участь у Challenge: перекладали слова, змагалися в швидкості й отримували смачні призи!
А наші вчителі також продемонстрували свої знання англійської мови, доводячи, що навчання може бути цікавим для всіх — і дітей, і дорослих!

У рамках заходів з освітньої інтеграції у Рудківському ліцеї імені Володимира Жеребного для учнів 5-А та 5-Б класів відбувся цікавий інтегрований урок з англійської мови, зарубіжної літератури та мистецтва.
Діти поринули у чарівний світ казки Ганса Крістіана Андерсена “Снігова королева”: переглядали відео, відгадували загадки, вчили нові англійські слова, відповідали на запитання, створювали постер “Love melts the ice”, малювали ілюстрації до улюблених епізодів і ділилися своїми враженнями.
Учні проявили креативність, уяву та натхнення, зуміли відчути глибину казки і передати її емоції через слово й малюнок. Такий урок об’єднав знання, мистецтво й доброту — показав, що любов і щирість здатні розтопити будь-яку кригу!
Урок проведено під керівництвом учителів англійської мови Ковальчик Любові Богданівни, Білинської-Слотило Оксани Валеріївни, Демчак Ірини Богданівни та вчителя зарубіжної літератури Клюк Людмили Василівни.

Сьогодні наш ліцей наповнився справжнім дивом слова.
До нас завітала казкарка Леся Кічура — письменниця, журналістка, мама й чарівниця, яка дарує дітям добрі історії.
Учні з цікавістю слухали захопливі казки, дізнавалися про шлях письменниці до творчості, задавали запитання.
Це була зустріч, сповнена тепла, щирості й натхнення.
Своїми "Добрими маминими казками" Леся Кічура доводить, що кожна дитина заслуговує на щасливе та кольорове дитинство!
Дякуємо пані Лесі за казкову атмосферу та мотивацію читати, мріяти, творити і вірити у добро!

Сьогодні, 21 жовтня, у Рудківському ліцеї відбулася пізнавальна та надзвичайно цікава зустріч учнів 10-11-их класів, учителів української мови та літератури з доценткою кафедри гуманітарної освіти ЛОІППО, кандидаткою філологічних наук Оксаною Андріївною Дільною. Тема розмови - ,,Нові й оновлені норми сучасної української літературної мови: фемінітиви, або жіночі назви".
Згідно з новою редакцією Українського правопису, схваленою 22 травня 2019 р. Кабінетом Міністрів України, фемінітиви стали обов'язковими для вживання, їхнє використання затвердили. Пані Оксана наголосила, що фемінітиви - це не нова гендерна мода, вони мають глибоке історичне коріння, вживалися ще в давніх українських текстах і є невід'ємною частиною мовної традиції. Науковиця поділилася результати власних досліджень, навела приклади із сучасних словників та літературних джерел, продемонструвала, як змінюється мовна норма під впливом суспільних тенденцій.

Хакатон завершився, але енергія, ідеї та драйв, які ви принесли, ще довго надихатимуть нас!
Ми щиро вітаємо Дарію, Данила та Ангелину, які взяли участь у цьому інтенсивному марафоні креативу, технологій і командної роботи. Ви — справжні герої цифрової епохи!
Хакатон організовано КУ "Рудківський молодіжний центр" Рудківської міської ради в межах проєкту "Молодіжна участь та політика: посилення залучення молоді, врядування, бюджетування та розвитку життєвих навичок у Львівській, Волинській та Закарпатській областях", який реалізує NGO Youth Platform | ГО "Молодіжна Платформа" за сприяння UNICEF Ukraine та за фінансової підтримки Уряду Німеччини через німецький державний банк розвитку KfW.

Під час проведення заходів з освітньої інтеграції в Рудківському ліцеї відбувся День образотворчого мистецтва. Інтегрований день довів, що мистецтво і технології йдуть пліч-о-пліч!
Наш відкритий урок ліплення «Чарівна ваза для квітів» у 5-А класі розпочався на смартфонах! Спочатку учні працювали у застосунку 3D Pottery, де кожен зміг швидко спробувати себе у ролі гончаря, створити ідеальний 3D-макет вази та поекспериментувати з формою і декором. Це був наш цифровий етап проєктування! Далі учні перейшли до практичної роботи: ліплення вази з пластиліну методом пошарового нарощування. Завданням було максимально точно відтворити свій цифровий 3D-проєкт у реальному матеріалі. Діти не просто ліпили, а вчилися відчувати форму, об'єм і декор, перетворюючи звичайні джгути на витончені декоративні вази. Кожна ваза - унікальна! Тут і класичні амфори, і сучасні форми, прикрашені рельєфами та орнаментами.
Ми довели, що для справжньої творчості потрібно лише натхнення та пластилін. Заняття пройшло під керівництвом вчителя образотворчого мистецтва Дворянина Б.З.

Сьогодні учні Федина Діана (11-А), Крайник Вікторія та Даниляк Дарина (11-Б), Миська Марія та Загвойська Тетяна(10-А) разом з вчителями англійської мови Ковальчик Любов Богданівною, Шимчак Наталією Богданівною та Демчак Іриною Богданівною провели пізнавальний урок для учнів 7-Б класу на тему «Наука навколо нас». Старшокласники підготували цікаві презентації, інтерактивні завдання, щоб показати, що наука — це не лише підручники, а справжні відкриття у повсякденному житті.
Учні 7 - Б класу активно брали участь у вікторинах, відгадували наукові загадки та дізналися багато нового про біологію, фізику та хімію.
Такі зустрічі допомагають молодшим школярам розвивати інтерес до навчання, а старшокласникам — вдосконалювати свої навички спілкування та лідерства.
Дякуємо всім учасникам за чудову атмосферу.

Урок на тему "Містер - електричний струм" пройшов у цікавій формі: учні 9- б класу були вчителями для шестикласників для шестикласників. Мета: дати загальні поняття про електричний струм, електричне коло, дії електричного струму. Особлива увага була приділена короткому замикання, яке може стати причиною пожежі.

Сьогодні, 20 жовтня, учні 6- В класу Рудківського ліцею разом із учителями Турчин Л .П.та Димій І.С. провели інтегрований урок української літератури й історії на основі повісті Марини Павленко "Василина і трипільський слід".
Під час уроку було поєднано художній текст з історичним матеріалом, використано методики читання вголос і вебквест. Запропоновані форми роботи сприяють формуванню читацької, культурологічної та дослідницької компетентностей учнів. Ліцеїсти мали змогу поринути в історичне минуле, помандрувати Черкащиною, закріпити наукові знання, розвинути дитячу уяву, а ще відтворити малюнки на глиняному глечику, стати дослідниками трипільської культури.
Рекомендуємо усім прочитати повість Марини Павленко " Василина і трипільський слід".

У рамках місячника інтеграції учасниками інтегрованого уроку стали учні 6-А, 8-А, 8-Б класів. Тема уроку української літератури (уч. Леся Верещак) – «Павло Чубинський та Микола Вербицький. Державний Гімн України «Ще не вмерла України..». Обговорили питання авторства твору, виокремили основні мотиви, сформулювали кілька ключових ідей пісні та проаналізували символічність художніх образів.
До уроку долучилася вчитель історії Ірина Димій, яка встановила зв'язок між текстом вірша та історичним контекстом боротьби за національне визволення за допомогою вправи «Стрічка часу». Учитель музичного мистецтва Ольга Заєць наголосила на особливостях правильного виконання Гімну України та звернула увагу на необхідності знання повного тесту славня.
Учні усвідомили патріотичне значення пісні «Ще не вмерла України», пов'язували минулі події з сучасним життям (вплив гімну на формування національної свідомості), відчули гордість за свою країну та її історію.
Завершальним акордом стало спільне виконання повної версії Гімну України.

Інтегрований урок у 8-В класі: «Речення в русі — мова діє!»
У сучасній освіті дедалі більше уваги приділяється інтеграції предметів, адже саме вона дозволяє учням глибше усвідомити зв’язки між знаннями та навичками, які вони здобувають. Яскравим прикладом такого підходу став інтегрований урок фізичної культури та української мови, проведений у 8-В класі на тему: «Речення в русі — мова діє!».
Автори та натхненники уроку — вчитель фізичного виховання Руслабудов В. Ф. та вчителька української мови Руслабудова Т. М. — об’єднали зусилля, щоб показати учням, що грамотність — це не лише правильне письмо, а й повага до рідної мови у здоровому тілі.
Урок проходив у динамічному форматі, де кожна фізична активність супроводжувалася мовним завданням , з енергією та захопленням. Такий формат уроку дозволив восьмикласникам не тільки краще засвоїти матеріал, а й відчути, що мова — це живий організм, який діє, рухається, розвивається разом із нами.

Учні Рудківського ліцею 11-Б (кл. керівник Наталія Шимчак), 10-А (кл. керівник Ірина Демчак) та 9-Б (кл. керівник Оксана Карабін) разом із вчителем англійської мови Любою Ковальчик здійснили незабутню екскурсію до мальовничих Карпат — Яремче та Буковеля.
Програма поїздки була насичена цікавими та пізнавальними заходами. У Яремче учні мали змогу ознайомитися з місцевою культурою та традиціями, відвідати знаменитий водоспад Пробій, сувенірні ринки та колоритні дерев’яні церкви. Особливе враження справили краєвиди Карпатських гір, які відкривалися на кожному кроці.

З метою зміни шкідливих харчових звичок на більш корисні, учні 5-Б класу Рудківського ліцею ім. В. Жеребного( класний керівник Горбачик Г.К.) долучилися до відзначення Міжнародного дня здорового харчування.
Здорове, правильне харчування, є одним з найбільш значущих аспектів способу життя людини і факторів його здоров’я. Давня мудрість говорить: «Ми є те, що ми їмо».
Діти переглядали тематичне відео, знайомилися з правилами здорового харчування, малювали тарілку правильного харчування, нарізали фрукти, а потім спільно смакували ними.
Було весело, дружно, креативно і пізнавально..

У Рудківському ліцеї в межах Місячника інтеграції для учнів 2-Б класу відбувся цікавий інтегрований урок англійської мови та інформатики.(Вч. англійської мови Спринь Т. М. і Купчинська Л. З. разом із вч. інформатики Білицею Н. І. та кл.кер. 2-б класу Рущишин Н.Б.) продемонстрували, як можна поєднати навчання іноземної мови з інформаційними технологіями.
Під час уроку діти вивчали назви основних складових комп’ютера англійською мовою, тренували вимову нових слів, виконували інтерактивні завдання та переглядали навчальні відео.
Урок подарував усім гарний настрій і довів, що інтеграція навчальних предметів робить навчання яскравим, сучасним і захопливим! 💻🇬🇧